La pensée abstraite est ce qu'elle est. Formes, types, développement

Une variété d'informations sur le monde extérieur pénètre dans notre cerveau par les sens sous forme de sons, d'odeurs, de sensations tactiles, d'images visuelles et de nuances de goût. Mais ce sont des informations brutes qui doivent encore être traitées. Cela nécessite une activité mentale et sa forme la plus élevée est la pensée abstraite. Cela permet non seulement d'analyser en détail les signaux qui pénètrent dans le cerveau, mais aussi de les généraliser, de les systématiser, de les catégoriser et d'élaborer une stratégie comportementale optimale.

La pensée logique abstraite en tant que forme suprême du processus de pensée

La pensée humaine est le résultat d’une longue évolution. Elle a connu plusieurs étapes dans son développement. La pensée abstraite est aujourd'hui considérée comme sa forme la plus haute. Ce n'est peut-être pas la dernière étape dans le développement des processus cognitifs humains, mais jusqu'ici, d'autres formes d'activité mentale plus avancées sont inconnues.

Trois étapes de développement de la pensée

La formation de la pensée abstraite est un processus de développement et de complication de l'activité cognitive. Ses lois principales sont caractéristiques à la fois pour l'anthropogenèse (développement humain) et pour l'ontogenèse (développement de l'enfant). Dans les deux cas, la pensée passe par trois étapes, augmentant de plus en plus le degré d'abstraction ou d'abstraction.

1. De cette façon, cette forme de processus cognitifs commence par une pensée visuellement efficace. Il est spécifique et lié à l'activité du sujet. En fait, cela n’est réalisé que dans le processus de manipulation d’objets, et les réflexions abstraites lui sont impossibles.
2. Le deuxième stade de développement est la pensée figurative, caractérisée par des opérations avec des images sensuelles. C'est peut-être déjà abstrait et c'est la base du processus de création de nouvelles images, c'est-à-dire d'imagination. À ce stade, la généralisation et la systématisation apparaissent, mais la pensée figurative reste limitée à une expérience directe et concrète.
3. La possibilité de dépasser le cadre concret n'apparaît qu'au stade de la pensée abstraite. C’est ce type d’activité mentale qui permet d’atteindre un niveau élevé de généralisation et de fonctionner non pas avec des images, mais avec des signes abstraits - avec des concepts. Par conséquent, la pensée abstraite est aussi appelée conceptuelle.

La pensée figurative a un caractère divergent, c’est-à-dire qu’elle ressemble à une divergence de direction dans différents cercles d’une pierre jetée dans le lac - l’image centrale. C'est plutôt chaotique, les images s'entrelacent, interagissent, causent des associations. En revanche, la pensée abstraite est linéaire, les pensées qu’elle contient s’alignent dans un certain ordre et obéissent à une loi stricte. Les lois de la pensée abstraite ont été découvertes à l’époque de l’Antiquité et ont été combinées dans un domaine spécial de la connaissance, appelé logique. Par conséquent, la pensée abstraite est aussi appelée logique.

Outils de pensée abstraite

Si la pensée figurative fonctionne avec des images, alors la pensée abstraite avec des concepts. Les mots sont son principal outil, et il existe ce type de pensée sous forme de discours. Ce sont les formulations de pensées de pensées qui permettent de les construire de manière logique et cohérente.

Les mots organisent et facilitent la réflexion. Si vous ne comprenez pas quelque chose, essayez de dire ce problème, ou même mieux l'expliquer à quelqu'un. Et croyez-moi, dans le processus de cette explication, vous comprendrez même un problème très complexe. Et si vous ne voulez pas écouter votre raisonnement, expliquez votre reflet dans le miroir. C'est encore mieux et plus efficace, car la réflexion n'interrompt pas, et dans les expressions, vous aussi pouvez vous sentir libre.

La clarté et la clarté de la parole affectent directement l'activité mentale et vice versa - une déclaration bien formulée implique sa compréhension et son élaboration interne. Par conséquent, la pensée abstraite est parfois appelée parole intérieure, qui, bien qu’elle utilise également des mots, est différente de la parole ordinaire, mais reste différente:

• il comprend non seulement des mots, mais comprend également des images et des émotions;
• le discours intérieur est plus chaotique et brisé, surtout si une personne n'essaie pas d'organiser spécifiquement sa pensée;
• il est minimisé lorsqu'une partie des mots est ignorée et que l'attention est concentrée sur des concepts clés et significatifs.

Le discours intérieur ressemble aux déclarations d'un petit enfant de 2-3 ans. Les enfants de cet âge ne désignent également que des concepts clés; tout le reste de leur tête est occupé par des images qu'ils n'ont pas encore appris à appeler des mots. Par exemple, seul un bébé qui se réveille s'exclame avec joie: «Au revoir, c'est une femme!» Traduit dans une langue «adulte», cela signifie: «C'est génial de voir que ma grand-mère est venue nous chercher»

La fragmentation et la concision de la parole interne sont l’un des obstacles à la clarté de la pensée abstraite et logique. Par conséquent, il est nécessaire de former non seulement la parole externe, mais aussi la parole interne, en réalisant les formulations mentales les plus précises dans le processus de résolution de problèmes complexes. Un tel discours intérieur ordonné est aussi appelé un discours intérieur.

L'utilisation de mots dans la pensée est une manifestation de la fonction de signe de la conscience, qui la distingue de la pensée primitive des animaux. Chaque mot est un signe, c'est-à-dire une abstraction associée à un objet ou à un phénomène réel. Marshak a un poème "Cat's House", et il y a une phrase: "C'est la chaise - elle est assise dessus, c'est la table - ils la mangent". C'est une très bonne illustration des significations - la connexion d'un mot avec un objet. Cette connexion n’existe que dans la tête d’une personne: en réalité, la combinaison de sons de «table» n’a rien à voir avec un objet réel. Dans une autre langue, ce sens est doté d'une combinaison de sons complètement différente.

Établir de telles connexions, et plus encore opérer dans l'esprit, non pas avec des images concrètes, mais avec des signes abstraits - mots, nombres, formules - est un processus mental très complexe. Par conséquent, les gens le maîtrisent progressivement jusqu'à l'adolescence, et même cela n'est pas tout et pas complètement.

Logique - la science de la pensée conceptuelle

La logique, en tant que science de la pensée, est née il y a plus de 2 000 ans dans la Grèce antique. Dans le même temps, les principaux types de pensée logique ont été décrits et les lois de la logique ont été formulées, qui restent inébranlables à ce jour.

Deux types de pensée: déduction et induction

L'unité élémentaire de la pensée logique abstraite est un concept. Quelques concepts combinés dans une pensée cohérente est un jugement. Ils sont affirmatifs et négatifs. Par exemple:

• "En automne, les feuilles volent des arbres" - affirmative.
• “Il n'y a pas de feuilles dans les arbres en hiver” - négatif.

Les jugements sont aussi vrais ou faux. Ainsi, le jugement «En hiver, les jeunes feuilles poussent sur les arbres» est faux.

À partir de deux jugements ou plus, on peut tirer une conclusion ou une conclusion, et toute la structure s'appelle un syllogisme. Par exemple:

• 1ère prémisse (jugement): "En automne, les feuilles volent autour des arbres."
• 2ème parcelle (jugement): "Maintenant, les feuilles ont commencé à voler autour des arbres."
• Inférence (syllogisme): "L'automne est venu."

Selon la méthode sur laquelle repose la conclusion, il existe deux types de pensée: déductive et inductive.

Méthode d'induction. À partir de quelques jugements privés, une conclusion générale est formulée. Par exemple: «Vasya, écolier, n'étudie pas en été», «Petya, écolier, n'étudie pas en été», «Les écolières Masha et Olya n'étudient pas en été non plus». Par conséquent, "les écoliers n’étudient pas en été". L'induction n'est pas une méthode très fiable, car une conclusion tout à fait correcte ne peut être tirée que si tous les cas particuliers sont pris en compte, ce qui est difficile et parfois impossible.

Méthode de déduction. Dans ce cas, le raisonnement est basé sur les prémisses générales et les informations données dans les arrêts. C’est une variante idéale: un jugement général, un jugement privé et une conclusion est aussi un jugement privé. Exemple:

• «Tous les écoliers ont des vacances en été».
• "Vasya est un écolier."
• "Vasya a des vacances d'été."

Voici à quoi ressemblent les conclusions les plus élémentaires de la pensée logique. Certes, pour tirer les bonnes conclusions, certaines conditions ou lois doivent être observées.

Lois de la logique

Il existe quatre lois principales et Aristote en a formulé trois:

• La loi d'identité. Selon lui, toute pensée exprimée dans le cadre d'un raisonnement logique doit être identique à elle-même, c'est-à-dire rester inchangée tout au long de l'argumentation ou du litige.
• La loi de la contradiction. Si deux déclarations (jugements) se contredisent, l'une d'elles est nécessairement fausse.
• La loi du tiers exclu. Toute déclaration peut être fausse ou vraie, quelque chose de tiers est impossible.

Au 17ème siècle, le philosophe Leibniz a complété ces trois principes par la quatrième loi de la «raison suffisante». La preuve de la véracité d'une idée ou d'un jugement n'est possible que sur la base de l'utilisation d'arguments fiables.

On pense qu'il suffit de suivre ces lois pour être en mesure de construire correctement des jugements et de tirer des conclusions, et toute tâche la plus complexe peut être résolue. Mais maintenant, il a été prouvé que la pensée logique est limitée et échoue souvent, en particulier lorsqu'un problème grave se pose sans solution unique correcte. La pensée abstraite-logique est trop simple et inflexible.

Le caractère limité de la logique a déjà été prouvé à l’époque de l’Antiquité à l’aide de ce qu’on appelle les paradoxes - des problèmes logiques sans solution. Et le plus simple d'entre eux est le «paradoxe du menteur», qui réfute l'inviolabilité de la troisième loi de la logique. Au IVème siècle av. e. L'ancien philosophe grec Evbulid a choqué les adeptes de la logique avec une phrase: «Je mens». Est-ce une proposition vraie ou fausse? Cela ne peut pas être vrai, car l'auteur prétend lui-même qu'il ment. Mais si la phrase «je mens» est fausse, alors le jugement devient vrai. Et la logique ne peut pas surmonter ce cercle vicieux.

Mais la pensée abstraite-logique, malgré ses limites et son inflexibilité, est mieux gérée et très bien "organise les cerveaux", nous oblige à respecter des règles strictes dans le processus de pensée. De plus, la forme abstraite de la pensée continue d’être la forme la plus élevée d’activité cognitive. Par conséquent, le développement de la pensée abstraite est important non seulement dans l’enfance, mais également chez l’adulte.

Exercices pour le développement de la pensée abstraite

Le développement de ce type de pensée est étroitement lié à l'activité de la parole, notamment à la richesse du vocabulaire, à l'exactitude de la construction des phrases et à la capacité d'analyse de l'information.

Exercice "Prouvez le contraire"

Cet exercice est mieux fait par écrit. Outre la commodité, l'écriture présente un autre avantage important par rapport à l'oral: elle est plus strictement organisée, simplifiée et linéaire. Voici la tâche elle-même.

Choisissez l’une des déclarations relativement simples et cohérentes. Par exemple: "Les vacances à la mer sont très attrayantes."

Trouvez maintenant des arguments qui prouvent le contraire - plus il y a de refus, mieux c'est. Ecrivez-les dans une colonne, admirez et trouvez une réfutation de chacun de ces arguments. C'est, encore une fois, prouver la vérité du premier jugement.

Exercice "Abréviations"

Cet exercice est bon pour l’entreprise, il est non seulement utile pour la réflexion, mais il peut également vous divertir, par exemple lors d’un long voyage, ou égayer l’attente.

Besoin de prendre des combinaisons arbitraires de 3-4 lettres. Par exemple: SKP, UOSK, NALI, etc.

En outre, imaginez que ce ne sont pas simplement des combinaisons de lettres, mais des abréviations, et essayez de les déchiffrer. Peut-être que quelque chose d'humour se révélera - ce n'est pas pire. L'humour contribue au développement de la pensée. Je peux proposer les options suivantes: UPC - «Conseil des écrivains créatifs» ou «Union des producteurs de Krivoruk». UOSK - "Gestion des conflits sociaux individuels", etc.

Si vous effectuez une tâche dans une équipe, rivalisez avec le nom plus original et ce que cette organisation peut faire.

Exercice "Travailler avec des concepts"

Les exercices avec des concepts, plus précisément avec des catégories abstraites, qui n'ont pas d'analogues dans le monde matériel, développent une pensée bien abstraite et établissent une connexion entre des processus de pensée de différents niveaux. En règle générale, ces catégories reflètent les qualités, les propriétés des objets, leur interdépendance ou leurs contradictions. Il existe de nombreuses catégories de ce type, mais même les plus simples peuvent être considérées comme des exercices, telles que «beauté», «gloire», «haine».

1. En choisissant l’un des concepts, essayez aussi simple que possible (avec vos propres mots) d’expliquer en quoi il s’agit. Évitez simplement les explications fournies à l'aide d'exemples («c'est quand…), car de telles choses sont même réprimandées à l'école.
2. Choisissez des synonymes pour ce concept et essayez de déterminer s’il existe des différences, des nuances entre le mot principal et le synonyme.
3. Imaginez le symbole de ce concept, il peut être à la fois abstrait et concret, exprimé par des mots ou par une image graphique.

Après avoir travaillé avec des concepts simples, vous pouvez passer aux concepts complexes. Par exemple, telles que: "congruence", "victimisation", "résistance", etc. Si vous ne savez pas ce que c'est, alors il est permis de regarder les définitions de ces mots, mais vous les expliquerez quand même.

L’avantage de développer une pensée abstraite n’est pas seulement d’apprendre à résoudre des problèmes logiques. Sans cela, le succès dans les sciences exactes est impossible, il est difficile de comprendre de nombreuses lois économiques et sociales. De plus, cette pensée rendra le discours plus précis et plus clair, vous apprendra à prouver votre point de vue sur la base de lois de logique strictes, et non parce que «je pense que oui».

Pensée abstraite

Un certain niveau de cognition avec l’utilisation de concepts généralisés a été appelé «pensée abstraite». Avec son aide, les gens apprennent l'essence des phénomènes, les lois du monde, les interconnexions. Il n’est caractéristique que pour le cerveau humain et implique une réflexion d’objets matériels dans des concepts, des jugements, des conclusions.

Quelle est la pensée abstraite

Le type de pensée est clair et généralisé. Dans le premier cas, la personne a des connaissances et des faits spécifiques. Dans la seconde, il tire des conclusions basées sur des conjectures, des hypothèses et des conclusions. La pensée abstraite établit des modèles, sa tâche est de refléter les relations générales et les connexions à travers des concepts. La personne quitte une réalité et considère un problème largement.

Cette approche aide à oublier les motifs et les cadres, à trouver une solution non standard, à repousser les limites, à regarder la situation de part et d’autre.

Les possibilités de la pensée logique abstraite:

• séparation du nécessaire du superflu;
• spécification ou généralisation;
• l'union d'éléments disparates dans le tableau d'ensemble;
• analyse de situation;
• évaluation des modèles, des phénomènes, des objets;
• correspondant;
• classification des connaissances;

Signes de pensée abstraite

Une personne ayant un type de pensée abstrait se caractérise par les caractéristiques suivantes:

• Intérêt, curiosité, surprise, désir de comprendre comment tout fonctionne. Dans l'enfance, ces personnes s'appellent "Pochemuchki".
• Réflexion constante sur les questions vitales globales: «Quel est le sens de la vie?", "Comment fonctionne l'esprit subconscient", "Qu'est-ce qui est bon?"
• N'aime pas la routine, la monotonie, la monotonie.
• Ignorer les algorithmes, les instructions, les techniques pas à pas. Les personnes ayant cet état d'esprit sont plus faciles à comprendre par elles-mêmes que de suivre les ordres de quelqu'un d'autre.
• Comparaison de nouvelles informations avec d'anciennes connaissances, recherche de relations même lorsqu'il semble qu'il n'y a rien de commun entre elles.
• La capacité d'exprimer des pensées métaphoriquement, de voir des analogies, de relier les idées les unes aux autres.

Pensée abstraite: exemples

La base des sciences exactes est souvent la pensée abstraite-figurative. Il est basé sur: les mathématiques, la géométrie, la chimie. Une personne ne voit pas les chiffres, mais peut calculer, mesurer, compter, combiner.

Une personne utilise cette forme de pensée quand elle pense à l'avenir. Il ne sait pas ce qui va se passer, mais cela n’interfère pas avec l’élaboration de plans, d’objectifs, de prévisions et dans la direction choisie. La pensée abstraite aide à développer des tactiques pour la mise en œuvre du plan.

Si les gens n’avaient pas ce type de pensée, ils n’auraient pas pu inventer une voiture, un réseau Internet ou un système de communication cellulaire. Tout cela est apparu par fantaisie, par une présentation imaginative et en dépassant le cadre des modèles. L'abstraction aide à s'adapter à la situation, à trouver des solutions aux problèmes, à analyser et à faire des prédictions.

Techniques de développement de la pensée abstraite

Le niveau de développement de la pensée chez toutes les personnes est différent. Certaines personnes aiment la poésie, d’autres - l’architecture et d’autres - la logique et le calcul. Cependant, la forme abstraite de la pensée est nécessaire pour tout le monde sans exception, et elle doit être développée dès le plus jeune âge.

10 exercices pour les enfants

Chez un enfant, la pensée abstraite se développe automatiquement. Cependant, les parents doivent créer certaines conditions pour cela dès leur plus jeune âge. La tâche des adultes est d'élargir les horizons des enfants, d'apprendre à un enfant à travailler avec des concepts abstraits et généralisés. Exercices pour le développement de la pensée:

1. Mettez une tache de gouache sur une feuille de papier vierge. Essayez de faire un motif, par exemple un nuage, un visage, une fleur.
2. Pensez à un nom inhabituel pour des choses familières, des animaux, et de préférence pas un.
3. Regardez les nuages ​​dans le ciel et trouvez à quoi ils ressemblent.
4. Apprenez aux enfants à classer les objets en fonction d'un certain attribut: forme, couleur, taille. Une telle tâche peut même être offerte à un bébé, par exemple, pour trier des perles ou des cubes par couleur.
5. Exercice amusant et utile - lisez les panneaux dans le sens opposé. Cela peut être fait, par exemple, sur le chemin de l'école.
6. Posez des questions: comment, pourquoi, à cause de quoi, que se passera-t-il si. Apprenez à votre bébé à penser de manière indépendante, à regarder les choses sous différents points de vue.
7. Résolvez des énigmes, des mots croisés, des énigmes, des anagrammes avec votre enfant, des énigmes complètes. La chose principale est qu'ils sont appropriés à l'âge. Il n’est pas nécessaire de sélectionner des tâches trop complexes pour ne pas perdre tout intérêt. Commencez simple et progressivement compliquez.
8. Faites du calcul mental. Les calculs utilisant le compte "abaque" développeront la persévérance et l’ampleur de la perception de l’information.
9. Mettez vos scènes de home cinéma, organisez un théâtre d'ombres.
10. En marchant avec un enfant, vous pouvez effectuer un exercice «composer une histoire». Il doit inventer une petite histoire dans laquelle ses jouets jouent le rôle principal.

5 exercices pour adultes

Avec l'âge, la pensée abstraite devient moins flexible, il est plus difficile de s'ajuster et de se développer. Cependant, si vous vous fixez un tel objectif et agissez dans cette direction, vous pourrez obtenir des résultats.

• Les yeux fermés, imaginez la personne à qui vous venez de parler. Essayez de vous souvenir de chaque petite chose: la voix, ce qui était habillé, comment gesticulé. En parallèle, suivez vos sentiments au moment de la communication avec cette personne.
• Essayez d'imaginer des émotions: peur, anxiété, joie, suspicion, surprise. Faites de même avec les concepts philosophiques, les termes, les phénomènes abstraits. Essayez de voir à quoi ressemble l'infini, le cosmos et la religion. Suivez les sensations et les associations.
• Dans les 3 minutes, écrivez autant de mots que possible dans une lettre spécifique. Le lendemain, répétez l'exercice et comparez le résultat.
• Trouvez le lien entre des mots aléatoires. Choisissez deux mots arbitraires, par exemple, en pointant votre doigt sur un livre, puis faites une phrase.
• Trouvez du temps pour des jeux intellectuels, jouez aux dames, aux échecs, aux énigmes, résolvez des mots croisés avec toute la famille.

Test de pensée abstraite

Vous pouvez déterminer votre type de pensée en réussissant le test suivant.

Pensée abstraite

Notre monde regorge de choses étonnantes, et il existe selon ses propres lois, souvent peu réceptif à la logique et à l’esprit rationnel. En utilisant uniquement des connaissances et des instructions précises, nous pouvons perdre de vue beaucoup de ce qui n’a pas encore été appris et garde des secrets. Et juste au moment où une personne entre en contact avec le fait qu'elle ne sait pas, sa pensée abstraite est activée, lui permettant de raisonner, de tirer des conclusions, de construire des conjectures. Ce type de réflexion est très important, mais pour comprendre pourquoi il en est ainsi et de quoi il s'agit, il faut approfondir sa description, ses formes et ses types, ses exemples et ses méthodes de développement. C'est ce que nous allons faire.

L'essence et les avantages de la pensée abstraite

En bref, la capacité de penser d’une personne lui permet de se forger une vision du monde, de résoudre de nombreuses situations de la vie, d’atteindre le succès et d’être en général un homme. Il est possible de penser avec précision et de manière générale. Nous travaillons avec la pensée exacte lorsque nous avons des connaissances et des données, lorsque nous comprenons clairement ce qui se passe. Et la pensée généralisée commence à fonctionner dans n'importe quelle situation opposée. Ensuite, nous supposons, nous supposons, nous tirons des conclusions générales. En termes simples, la pensée généralisée est une pensée abstraite.

Si parler scientifiquement, la pensée abstraite est un type particulier d’activité cognitive, quand une personne commence à argumenter en termes généraux, s’éloignant de la réalité. Ici, l'image de quelque chose est considérée entièrement, et la précision et les détails ne sont pas affectés. Cela vous permet également de vous éloigner des dogmes et des règles, d'élargir les limites et de regarder la situation sous différents angles et de trouver des moyens novateurs de résoudre un problème.

Dans la plupart des situations de tous les jours, les gens partent de connaissances concrètes. Par exemple, le gars est assis sur un banc à l'entrée et clique sur les graines de tournesol. Immédiatement, vous pourriez penser qu’il était un étourdisseur et qu’il ne voulait pas faire d’affaires. Et dans ce cas, la base de notre raisonnement est notre propre idée de ce qui se passe. Cependant, comment cela peut-il vraiment être?

Le gars est rentré chez lui après une lourde journée de travail, où il a patrouillé le territoire de l'installation en construction pendant une journée. Il aura un jour de congé et il est libre de tout faire, y compris du repos, en jetant des graines sur le banc. Et il se peut qu’une querelle ait eu lieu chez lui et qu’il arrête de fumer. Par conséquent, afin de ne pas renouer sa mauvaise habitude, il achète des semences et réfléchit à ce qui s’est passé dans leur entreprise. Les variantes d'événements peuvent être très différentes, et si vous vous éloignez des spécificités (le gars s'assoit et clique sur les graines), vous pouvez résumer et regarder l'événement de différents points de vue et trouver beaucoup de curieux.

En pensant de manière abstraite, une personne pense comme si elle était approximativement, ce qui est très utile dans les situations de tous les jours le conduisant à une impasse intellectuelle, c.-à-d. quand il a du mal à chercher une issue ou une solution, à donner un avis objectif. Abstraction vous permet de trouver dans tout ce qui était invisible auparavant.

Il est important de noter que la pensée abstraite est souvent appelée pensée abstraite-logique. Cette clarification est typique des situations dans lesquelles une personne fonctionne logiquement avec des abstractions - unités de lois spécifiques précédemment isolées des qualités «représentées», «imaginaires» ou «abstraites» d'un phénomène ou d'un objet. En d'autres termes, une personne utilise ce qu'elle ne peut voir, entendre ou toucher.

La pensée la plus abstraite-logique se manifeste dans les mathématiques, expliquant des phénomènes absents de la nature physique. Par exemple, le nombre «4» n'existe pas, et une personne comprend simplement que quatre unités identiques sont désignées. La figure elle-même a été inventée par des gens pour simplifier certains phénomènes. Au fur et à mesure que le développement et le progrès progressaient, l’humanité fut contrainte d’appliquer des concepts inexistants.

Il y a un autre bon exemple - c'est le langage humain. En soi, il n'y a pas d'unités lexicales dans la nature, telles que des lettres, des mots et des phrases. Mais les hommes ont créé l'alphabet et les phénomènes qui en découlent afin de simplifier l'expression de leurs pensées et de faciliter leur transmission. Grâce à cela, nous pouvons aujourd'hui trouver un langage commun les uns aux autres, car chacun de nous comprend ce que signifie un mot, est capable de reconnaître des lettres et de construire des phrases. Par conséquent, la pensée abstraite et la parole sont étroitement liées.

La pensée abstraite-logique nous est nécessaire dans les situations d'incertitude, d'incompréhensibilité et d'incertitude, ainsi que dans les cas où une impasse intellectuelle se produit. En pensant à des abstractions et en ayant recours à la logique, nous sommes capables de trouver ce qui se trouve dans la réalité environnante et de chercher cette définition.

Ainsi, nous pouvons identifier plusieurs opportunités pratiques utiles qui sont dotées d'une pensée abstraite (abstraite-logique):

• distraction du cadre des circonstances et séparation de l'objet ou du phénomène des signes individuels;
• évaluation d'objets et de phénomènes et leur comparaison;
• généralisation et spécification d'objets et de phénomènes;
• trouver des correspondances entre le général et le particulier;
• systématisation et classification des connaissances;
• extraire le nécessaire et couper l'excédent pour des situations spécifiques;
• analyse de ce qui se passe;
• isolement des composantes individuelles des événements;
• connexion des informations séparées dans la grande image.

Chacun de nous a déjà l'une de ces capacités de réflexion, mais elle se développe et se manifeste à des degrés divers. Cependant, ils peuvent être améliorés avec succès pour obtenir plus d'avantages pratiques. Par conséquent, le développement de la pensée abstraite est très important. Cependant, nous en parlerons très bientôt, mais pour l’instant, examinons un peu plus en détail les types d’abstractions et les formes de pensée abstraite. Mais avant de continuer, nous proposons de passer un test vidéo amusant sur la pensée abstraite.

Types d'abstractions

Comme vous vous en souvenez, la pensée abstraite-logique implique de manipuler des abstractions (unités de lois concrètes). Et pour se rapprocher de la compréhension de la pensée abstraite et de son mécanisme, il est nécessaire de parler des types d'abstractions et de leurs objectifs.

Il existe six types d'abstractions:

• isoler l'abstraction - vous permet de sélectionner les composants des phénomènes sur lesquels l'attention est focalisée;
• généraliser l'abstraction - permet de sélectionner une caractéristique commune à un phénomène particulier, en coupant les caractéristiques individuelles;
• constructivisation - permet de donner des formes plus précises aux phénomènes aux frontières "floues";
• idéaliser l'abstraction - vous permet de remplacer les propriétés réelles du phénomène par un modèle idéal qui élimine les défauts;
• abstraction de l'infini actuel - permet de définir des ensembles infinis comme finis;
• abstraction primitive-sensuelle - vous permet de sélectionner certaines propriétés du phénomène et d’ignorer le reste.

En outre, les abstractions sont également divisées par objectifs:

• les abstractions formelles sont nécessaires à la considération des phénomènes, sur la base de manifestations externes, sans ces phénomènes qui n'existent pas;
• des abstractions substantielles - elles sont nécessaires pour extraire des propriétés de phénomènes pouvant exister en dehors de ces phénomènes - de manière autonome.

En utilisant des abstractions de toutes sortes (et grâce aux opportunités qu’elles offrent), nous pouvons «sélectionner» du monde extérieur ce qui ne peut être reconnu par les sens naturels.

Les lois générales de tous les phénomènes sont transmises par des expressions linguistiques particulières. Avec eux, nous n'avons plus besoin d'identifier des concepts différents à chaque fois, car nous les apprenons dès le début de leur vie - auprès des parents, des éducateurs, des enseignants, etc. Et précisément ici, il est nécessaire de dire sur les formes de la pensée abstraite.

Formes de pensée abstraite

Dans la pensée abstraite, une personne fonctionne avec différentes connaissances et expériences mentales. Au fil du temps, tout est venu à un système spécifique. De nombreux phénomènes du monde ne sont sujets ni à la vue, ni à l’ouïe ni au toucher (certains peuvent même dire qu’ils n’existent pas en tant que tels). Mais de tels phénomènes font partie de la vie humaine et doivent donc avoir au moins une forme.

Il existe trois formes principales de pensée abstraite: concept, jugement et raisonnement. Disons-les brièvement.

Concept

Un concept est une pensée qui exprime la propriété commune de divers phénomènes. Les propriétés peuvent varier, mais être uniformes et similaires, ce qui vous permet de les combiner en un seul groupe. Prenons, par exemple, une voiture. Ce peut être un SUV, une berline ou une berline; différentes machines ont différentes formes, couleurs et caractéristiques. Mais leur caractéristique commune est que tout le monde a des roues, un moteur, une boîte de vitesses, etc., et qu'ils peuvent être conduits. Ces signes (conception, objectif) et nous permettent d'attribuer des propriétés à un groupe.

Et de telles choses nous sont enseignées par un hérisson du berceau. Maman parle d'un «chat» et nous comprenons immédiatement qu'il s'agit d'un animal à quatre pattes miaulant et ronronnant avec une queue, etc. Les chats sont de races et de couleurs différentes, mais ils ont tous des signes communs, selon lesquels ils se réfèrent au concept général de "chat" ou de "chat".

Jugement

La personne utilise son jugement, dans l'intention de confirmer ou de réfuter quelque chose. Cela peut être simple ou complexe. Voici un simple "chat miaou" - il peut être exprimé de manière spécifique et sans équivoque. Mais le difficile - "le chat a commencé à miauler, car il a faim" - peut être exprimé en plusieurs phrases déclaratives.

De plus, les jugements sont vrais et faux. Les véritables reflètent la réalité et reposent, en règle générale, sur l’absence d’évaluation individuelle d’une personne, c’est-à-dire il juge objectivement. Un faux jugement devient lorsqu'une personne exprime son intérêt, en se basant sur des arguments personnels, et non sur ce qui se passe dans la réalité.

Inférence

L'inférence est une pensée formée par deux ou plusieurs jugements. Cette nouvelle est une proposition plus compliquée. Toute conclusion consiste en une prémisse, une conclusion et une conclusion. La condition préalable est le jugement initial, la conclusion est une pensée logique menant à la conclusion.

Ces trois formes de pensée abstraite en sont la base. Nous travaillons avec toutes les abstractions avec leur aide. Mais ce que nous avons dit (formes et types de pensées abstraites et d'abstractions, leurs objectifs, etc.) peut ne pas suffire à comprendre la pensée abstraite et ses caractéristiques, car il s'agit en réalité d'une théorie. Par conséquent, il est logique de parler séparément d'exemples spécifiques.

Exemples de pensée abstraite

L'exemple le plus brillant de la pensée abstraite peut être appelé les sciences exactes, telles que l'astronomie, la physique et les mathématiques, etc. Le plus souvent, il leur sert de base. En tant que tel, les nombres et les formules qu'une personne ne voit pas, mais elle peut calculer, mesurer, compter, combiner des objets en groupes et trouver leur nombre.

La même chose vaut pour la vie elle-même. Qu'est ce que la vie? C'est quand il y a un corps dans lequel la conscience fonctionne. Nous ne pouvons pas donner une définition exacte du concept de «vie», mais nous pouvons dire avec précision quand une personne est en vie et quand elle est morte.

La pensée abstraite se manifeste non moins clairement lorsque nous nous tournons vers le futur. Nous ne savons pas ce qui nous attend, mais nous avons des plans et des objectifs, des aspirations et des désirs. Si nous ne pouvions pas rêver et rêver, nous ne pourrions pas faire de projets pour l’avenir. Nous faisons maintenant des efforts pour obtenir des résultats. Notre mouvement à travers la vie a une direction. La pensée abstraite nous donne des tactiques et des stratégies menant au futur souhaité. Cette réalité n’est pas encore arrivée, mais nous essayons de l’adapter à nos idées.

Considérant des exemples de pensée abstraite, il est impossible de ne pas rappeler l’idéalisation. Beaucoup idéalisent le monde dans lequel ils vivent et les gens qui les entourent. Il y a, par exemple, des hommes qui rêvent de "posséder" une femme et qui, en même temps, ne pensent même pas que vous ne pouvez avoir qu'un objet inanimé ou une créature irréfléchie. Il y a des femmes qui attendent un "prince sur un cheval blanc" et qui ne prêtent pas attention à ce que sont beaucoup de "princes" dans la vie réelle.

Il existe un excellent exemple de faux jugements. Toucher à nouveau les relations: certaines femmes pensent que tous les hommes sont «mauvais», mais ce jugement est basé sur une expérience amère - des situations dans lesquelles les hommes ont trahi ces femmes. Dans tous les cas, une femme classe les hommes dans une classe distincte avec leurs propriétés spécifiques et peut donc attribuer à tous ce qui se manifeste chez un représentant.

Les faux jugements, entre autres, tirent souvent de fausses conclusions. Par exemple, une maison peut être qualifiée de "défavorable" à cause d'un câblage défectueux, d'un chauffage médiocre ou de voisins peu accueillants. Sur la base de son inconfort émotionnel qui survient dans les conditions actuelles, une personne émet des jugements sans ambiguïté à partir desquels des conclusions sont formées, formant une conclusion qui déforme la réalité - après tout, la maison peut bien être «normale», il vous suffit de tout rappeler.

De nombreux exemples de ce type peuvent être cités, mais ils diront tous que la pensée abstraite (y compris les faux jugements et les conclusions qui en découlent) fait partie intégrante de notre processus de pensée quotidien. En tout, cela se manifeste de différentes manières et il y aura toujours des composants à développer. Quelqu'un peut bien systématiser des informations, mais a du mal à isoler les éléments individuels des événements. Quelqu'un peut idéalement trouver des correspondances entre le particulier et le général, mais il est difficile de spécifier quelque chose, etc. Et pour former votre cerveau et améliorer vos capacités intellectuelles, vous devez développer une pensée abstraite.

Pourquoi développer une pensée abstraite?

Commençons petit: la pensée abstraite, constamment présente dans nos vies, commence à se former dès le plus jeune âge. N'oubliez pas que, enfant, vous avez fantasmé et inventé toutes sortes de fictions. C'est ainsi que s'est développée votre pensée abstraite, à l'aide de laquelle vous avez fait abstraction de quelque chose de concret et commencé à effectuer toutes sortes de manipulations avec ses propriétés.

À l'école, cette compétence vous a aidé à développer les mathématiques et d'autres sciences exactes. Ensuite, à l'institut ou à l'université, avec son aide, vous avez résolu de nombreux problèmes abstraits. Et enfin, déjà dans le domaine professionnel, la pensée abstraite vous permet d’opérer avec d’énormes quantités de données, une variété de tâches et leurs propriétés, de les diviser en groupes en fonction de différents paramètres, de résoudre des problèmes et même de trouver la relation entre ce que vous faites et le sens de votre vie.

Gestion du temps, ingénierie, philosophie, psychologie, écriture artistique ne sont que quelques domaines dans lesquels la pensée abstraite est impliquée. En plus de cela, c'est seulement avec son aide que vous pouvez rêver du futur et faire des projets, méditer sur Dieu et l'amour, utiliser un sens de l'humour et une blague, créer quelque chose de nouveau. Juste ne pas énumérer, et si cela a un sens?

La pensée abstraite-logique fait de la personne un être rationnel et aide à voir ce qui n’est «pas», à créer de l’espace dans le chaos et à connaître les phénomènes du monde qui l’entoure. Il est impossible de surestimer la valeur de ces capacités, et elles suffisent même assez pour comprendre pourquoi vous devez développer une pensée abstraite - pour obtenir les meilleurs résultats dans tous les domaines, augmenter le niveau d'intelligence, atteindre le succès et conquérir de nouveaux sommets. Mais le plus surprenant est que des méthodes assez simples conviennent à cela.

Le développement de la pensée abstraite

Dans ce bloc, nous voulons parler brièvement de la manière de développer la pensée abstraite chez les enfants et les adultes. Considérant que les modalités de son développement dans ces cas seront différentes, parlons-en séparément.

Le développement de la pensée abstraite chez les enfants

Malgré le fait que la pensée abstraite se développe automatiquement chez un enfant, les parents peuvent créer des conditions spéciales pour améliorer ce processus. Il est recommandé de commencer les cours dès les premières années de la vie, lorsque le cerveau des enfants se forme et se développe. La tâche principale est d'aider l'enfant à passer des opérations avec des objets spécifiques à travailler avec des concepts abstraits, ainsi qu'à maximiser ses horizons.

Voici quelques exercices appropriés pour cela:

• Prenez une feuille d’album et versez de la gouache ou de l’encre pour faire une tache. Il est nécessaire, avec le bébé, de tirer de cette goutte une sorte de dessin, par exemple un visage drôle ou un petit homme drôle.
• Proposez des noms inhabituels et des noms avec votre enfant. Vous pouvez prendre une image sur Internet et créer au moins trois titres intéressants. Des noms inhabituels peuvent être compilés pour les animaux et même les humains.
• Mettez de petites productions théâtrales avec votre enfant. Créer des costumes et autres accessoires à partir de moyens improvisés. La pensée abstraite chez les enfants est un jeu bien développé dans le théâtre d'ombres.

Avec ces exercices, résolvez des énigmes, des énigmes et des anagrammes avec votre enfant. Jouez aux jeux de logique et aux échecs, collectionnez des énigmes et sélectionnez des associations. Au début, un enfant peut avoir des difficultés à mener à bien ses tâches, mais très vite, sa pensée abstraite se développera très vite et beaucoup plus rapidement que chez un adulte.

Le développement de la pensée abstraite chez l'adulte

Développer une pensée abstraite et logique chez un adulte est un peu plus difficile que chez un enfant. Le fait est que la pensée d'un adulte a déjà été formée et est devenue moins flexible. Les nouvelles connaissances sont perçues et absorbées plus difficilement. Mais ce n’est pas un obstacle si vous effectuez des exercices spéciaux sur le développement de la créativité et la capacité de penser en catégories abstraites:

• Fermez les yeux et imaginez aussi brillamment que possible ceux avec qui vous deviez communiquer pendant la journée. Faites ceci dans tous les détails: souvenez-vous des vêtements, du timbre et du volume de la voix, des gestes, des expressions faciales. Dans le même temps, souvenez-vous de vos sentiments dans le processus de communication avec les gens.
• Fermez les yeux et commencez à présenter différentes émotions: joie, horreur, peur, émotion, anxiété, méfiance, etc. Imaginez des émotions sans objet spécifique.
• Fermez les yeux et imaginez l'image d'une idée, d'un concept ou d'un terme qui vous intéresse. Essayez de suivre les associations, les sensations et les symboles qui apparaissent. Des phénomènes abstraits tels que l'infini, l'énergie, la liberté, l'espace, la religiosité, etc. conviennent remarquablement à l'exercice.

En plus des exercices proposés, tous les mêmes casse-tête, casse-tête, casse-tête logiques, sudoku conviennent; dessiner et inventer des mots et des expressions inexistants. Et essayez également de lire des livres de manière inhabituelle - à l'envers, à l'envers, en diagonale, etc.

Notez également les livres sur la pensée abstraite. Parmi les plus populaires, citons: «Pensée abstraite» de Kirill Berendeev, «Entraînement intellectuel» d’Andrei Rodionov, «Développez votre intelligence» de Philip Carter, «Apprends-toi à penser» d’Edward de Bono, «Règles du cerveau» de John Medina et d’autres ouvrages.

Apprenez à penser de manière abstraite. Si nous ne savions pas comment faire cela, le premier avion ou la première voiture seraient à peine apparus, il n’y aurait pas beaucoup de découvertes et d’étonnants progrès techniques. Tout cela vient de la capacité humaine d'imagination, de fantaisie, d'aller au-delà des limites du rationnel et de l'habitude. Pouvoir penser par abstractions, chacun de nous est facilement reconstruit et s’adapte aux circonstances, trouve des solutions et résout des problèmes, crée et crée, crée, pense, raisonne, analyse et prédit.

Cependant, nous pensons qu'il vous sera utile de vous familiariser avec le point de vue professionnel sur la pensée abstraite. Dans la vidéo ci-dessous, son importance est racontée par le professeur de l'École supérieure d'économie, docteur en sciences physiques et mathématiques, enseignant et consultant en gestion stratégique et en gouvernance d'entreprise, Gennady N. Konstantinov. Nous vous souhaitons un agréable visionnage et, bien sûr, un développement réussi de la pensée dans toutes les directions importantes pour vous!

Pensée logique abstraite

Le concept de pensée logique abstraite

La connaissance des lois naturelles et sociales, en plus de l'utilisation de la sensation, de la perception et de la mémoire, est possible. La pensée est une étape de la connaissance, qui consiste en la cognition rationnelle et médiée de la réalité. L'un des types de pensée, son stade final dans le processus de développement humain est la pensée logique abstraite.

La pensée logique abstraite est un type de pensée qui est réalisé au moyen d'opérations logiques avec des concepts.

C'est un reflet des liens généraux et des relations qui existent entre les objets et les phénomènes dans le monde environnant.

Formes de pensée logique abstraite

Les formes de la pensée logique abstraite sont:

1. Concept - une forme qui reflète le sujet en tant qu'un ou plusieurs groupes de signes, qui dans ce cas doivent être substantiels et raisonnables. Un exemple serait des mots et des expressions telles que "chien", "femme aux yeux bleus", "étudiant d'une université polytechnique".
2. Jugement - une forme qui nie ou confirme l'objet, le monde, la situation avec une phrase. Il existe deux types de jugements: simple («l'enfant mange du porridge») et complexe («la fille s'est levée, le banc est vide»). De plus, le second type a une forme de phrase narrative.
3. L'inférence est une forme qui, à partir d'un seul jugement ou groupe, représente un nouveau jugement. C'est le fondement de la pensée logique abstraite.

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Les signes de la pensée logique abstraite

Les caractéristiques spécifiques de la pensée logique abstraite caractérisent l’essence de cette forme. Ceux-ci incluent:

• la capacité de posséder et d'utiliser des concepts et des critères qui n'existent pas dans le monde réel;
• synthèse et analyse;
• systématisation des informations reçues;
• le besoin d'interaction directe avec le monde extérieur pour identifier ses modèles;
• la formation de relations causales.

Application de la pensée abstraite

Dès la naissance, les enfants utilisent un type de pensée visuel-efficace, puis à partir d'un an et demi - spécifiquement sujet. Le début du développement de la pensée abstraite se réfère à l'âge de 5 à 7 ans.

Tous les types de pensées accompagnent une personne tout au long de sa vie, en réalisant et en aidant à établir des liens simples et complexes avec la réalité environnante.

Cependant, cette dernière forme constitue le fondement du processus d’apprentissage, nécessaire à la mise en œuvre de toute activité consciente. Cela vaut non seulement pour les activités scientifiques, mais aussi pour le ménage. Aux dépens de la pensée abstraite, il devient possible de créer des liens entre différents événements, de généraliser et de diffuser l'expérience, ce qui nous permet de construire une image générale du monde qui nous entoure.

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Diagnostic et formation de la pensée abstraite

Afin de déterminer la gravité de la pensée abstraite, de nombreux tests de diagnostic ont été créés. Tous sont divisés en trois groupes:

1. Des tests pour déterminer le type de pensée. Ce sont des questionnaires où vous devez sélectionner la déclaration la plus proche ou travailler avec des images.
2. Tests liés à l'identification des relations de cause à effet. Ces techniques sont basées sur le fait que certaines conditions sont données, à partir desquelles une conclusion logique doit être tirée.
3. Les tests, basés sur l'analyse des combinaisons de mots proposées. Dans de tels tests, vous devez identifier le motif qui a provoqué la combinaison de différents mots.

La pensée logique abstraite est une qualité qui peut être développée. La formation devrait commencer dès le plus jeune âge, ce qui est associé à une grande sensibilité des enfants à recevoir de nouvelles informations. Avec l'âge, la formation de motifs et de stéréotypes. Tout le processus de développement de la pensée abstraite implique les étapes suivantes:

1. Diagnostic du niveau initial de pensée abstraite.
2. Sélection de tâches d'ingéniosité et d'ingéniosité.
3. Utilisez comme questions d’exercice et devoirs de tout test.

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Caractéristiques et signes de la pensée abstraite

La typologie généralement acceptée de la pensée représente un type de pensée aussi abstrait. La principale différence par rapport aux autres types ne concerne que l’espèce humaine: chez les animaux qui ont d’autres formes de pensée, ce type n’est pas prononcé. Dans cet article, nous allons apprendre ce que la pensée abstraite est et quelles fonctionnalités elle donne à une personne, ainsi que présenter une série d'exercices pour son développement.

Formes de pensée abstraite

Une caractéristique distinctive de ce type de pensée réside dans ses trois composantes: le concept, le jugement, l’inférence. Afin de comprendre ce qu'est cette espèce, il est nécessaire de clarifier ses formes en détail.

Concept

Représente un formulaire qui reflète un élément sous la forme d'un attribut ou d'un groupe d'attributs. De plus, chaque caractéristique doit être substantielle et raisonnable. Le concept est exprimé par une phrase ou un mot: «chien», «neige», «femme aux yeux bleus», «postulant d'une université polytechnique», etc.

Jugement

C'est la forme qui nie ou confirme l'objet, le monde, la situation avec une phrase. Dans ce cas, le jugement a 2 types - simple et complexe. Le premier, par exemple, ressemble à ceci: "un chien mordille un os". La seconde est un peu différente: "la fille s'est levée, le banc était vide." Notez que le second type a une phrase narrative.

Inférence

Se trouve sous une forme qui, à partir d'un jugement ou d'un groupe, résume en introduisant un nouveau jugement. Cette forme est le fondement de la pensée abstraite et logique.

Les signes de la pensée logique abstraite

Il existe des signes fondamentaux de cette forme de pensée qui reflètent le mieux son essence:

• capacité à utiliser des concepts, des groupes et des critères qui n'existent pas dans le monde réel;
• généralisation et analyse;
• systématisation des informations reçues;
• le besoin d'interaction directe avec le monde extérieur pour identifier ses modèles;
• la construction de relations de cause à effet, la création de modèles abstraits de tout processus.

Le concept de "pensée abstraite" prend racine dans la logique, qui vient de la Chine, de l'Inde et de la Grèce. Selon les faits historiques, on peut supposer que la base de la logique a été posée environ 4 c. BC Cela s'est produit presque simultanément dans différentes parties du globe, ce qui ne fait que souligner l'importance des abstractions et du raisonnement logique pour l'étude de tout sujet, situation ou monde.

La logique est une section de la philosophie, qui est la science du raisonnement, des lois, des règles permettant de tirer les conclusions correctes à propos de l'objet à étudier.

Ainsi, la pensée abstraite est le principal outil de la logique, car vous permet d’abstraire du matériel et de construire une chaîne de conclusions. Notons que, contrairement à d’autres sciences, la logique s’est développée et a évolué au cours de l’histoire de notre monde, depuis l’avènement de l’homme.

Présentation: "Déterminer le type de pensée"

Utilisation d'abstractions

La pensée abstraite commence à se développer dans l’enfance de 5 à 7 ans. Jusqu'à cet âge, les enfants utilisent d'autres formes de pensée:

1. dès la naissance - visuel-efficace;
2. à partir d'un an et demi - spécifiquement soumis.

Il convient de noter que les formes ci-dessus du concept de "pensée abstraite" restent avec une personne pour la vie, parce que aider à établir un lien avec la réalité environnante, indépendamment de l'âge. Mais seul un type de pensée abstrait est à la base du processus d’apprentissage, à savoir la capacité de comprendre le monde dans son ensemble, ainsi que pour toute activité consciente. L'exemple le plus frappant d'une telle activité est la science. La base de toute science est la collecte et la systématisation des connaissances acquises.

Malgré le fait que, dans de nombreuses situations, ces processus sont basés sur la fonction d’observation d’objets et de phénomènes matériels, sur la base d’outils scientifiques - analyse, synthèse, synthèse, développement d’un appareil conceptuel, etc. - est une pensée abstraite.

Cependant, dans la vie de tous les jours, la pensée abstraite et logique joue un rôle important. Grâce à cela, une personne est capable non seulement d'établir des liens entre des événements, de généraliser et de diffuser l'expérience, mais également de construire une image générale du monde.

Diagnostic et développement de la capacité de penser de manière abstraite

Pour déterminer la gravité de la pensée abstraite, il suffit de réussir un test particulier, très diversifié:

• Testez pour déterminer le type de pensée. Un résultat positif est la prédominance de la pensée abstraite-logique. Ces tests sont créés sous forme de questionnaires dans lesquels vous devez sélectionner la déclaration la plus proche de vous ou sur la base de photos, c.-à-d. travailler avec des images.
• Tests pour identifier les relations de cause à effet. L’essence des tâches de ces tests est la suivante: les conditions initiales sont données, à partir desquelles une conclusion logique doit être tirée. Souvent, ces tests sont utilisés comme terminologie de mots inexistants afin d'identifier le niveau de suppression d'une personne et sa capacité à faire abstraction de détails spécifiques.
• Tests basés sur l'analyse des combinaisons de mots proposées. Dans ce cas, il est nécessaire d'identifier le motif, grâce auquel différents mots sont combinés, et de l'étendre à d'autres phrases.

Pour voir l'image dans le complexe, nous vous recommandons de passer 2-3 tests.

Logique de formation et capacité à penser de manière abstraite

Étant donné que la pensée abstraite est une qualité établie, elle devrait être développée. Le meilleur moment pour commencer une telle formation est un âge précoce. Cela est dû au fait que les enfants sont plus susceptibles aux nouvelles informations et que l'intelligence est plus flexible. Avec l'âge, ces propriétés sont quelque peu perdues, car la personne a déjà adopté certains comportements et certaines attitudes. Cependant, un adulte suffisamment persévérant peut développer ses compétences abstraites en logique et les utiliser efficacement dans la vie quotidienne et professionnelle.

En choisissant de passer plusieurs tests, vous pouvez facilement déterminer quels types d'exercices seront les plus efficaces: si l'entraînement est difficile, vous devez commencer par les mêmes.

Choisir des types d'exercices légers n'a pas de sens, car la pensée restera au même niveau.

La meilleure option pour commencer les cours pour les enfants et les adultes sont les tâches d'ingéniosité et d'ingéniosité. Ils sont généralement présentés sous la forme de faits évidents, mais en prenant la mauvaise décision. Le sujet, résolvant le problème, devrait identifier les relations implicites entre les données source et formuler la réponse correcte.

En outre, à titre d'exercice, vous pouvez utiliser les questions et les tâches de tout test.

La capacité de généraliser et de systématiser le savoir nous donne un outil puissant pour comprendre le monde. Contrairement aux animaux et aux peuples primitifs, nous disposons d’une ressource unique que nous pouvons utiliser pour mieux comprendre la réalité: les lois de l’Univers, les liens sociaux et, finalement, nous-mêmes.