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Les capacités analytiques sont la capacité d'analyser divers phénomènes de la vie, non pas volontairement, mais strictement à l'aide de méthodes logiques, en faisant abstraction de petits détails insignifiants. Souvent, les personnes dotées de talents ne les utilisent pas du tout dans leur vie réelle, alors que les moins talentueux, mais les plus persistants, ont tendance à réussir. Les compétences analytiques sont aussi une sorte de talent et peuvent être développées en vous donnant à manger.

Comment tester les compétences analytiques?

Afin de vérifier vos capacités d'auto-analyse, il vous suffit souvent de réussir un test pour compétences analytiques, l'une quelconque de celles que vous pouvez trouver sur le net. Vous pouvez vérifier vous-même d'une manière plus facile.

Dans la vie ordinaire, en analysant la réalité, une personne doit examiner séparément toutes les circonstances, comparer les options, leurs avantages et leurs inconvénients, pour ensuite tirer une conclusion générale. Vous pouvez vérifier vous-même en prenant n'importe quel texte éducatif et en le travaillant pendant 10-15 minutes.

La principale méthode pour comprendre un texte éducatif est la possibilité de poser des questions à son sujet. Si vous développez un niveau élevé de compétences analytiques, vous pouvez facilement: diviser le texte en parties sémantiques, formuler son idée principale commune et en tirer de nouvelles connaissances. Si vous réussissez facilement, cela signifie que vous possédez le travail analytique et si des difficultés surviennent, cela signifie que ce domaine doit être développé.

Comment développer des compétences analytiques?

Maintenant, vous pouvez facilement choisir l’un des centres de formation où vous êtes prêt à être formé non seulement à l’analyse, mais également au succès, à l’esprit d’entreprise et à un accord avec vous-même. Lors d'une telle formation, on vous proposera très probablement des tâches d'analyse et se présentant sous la forme d'une situation à laquelle vous devez réagir rapidement. Cette formation est intéressante, facile et donne d’excellents résultats.

Cependant, tous les villages ne peuvent pas trouver un tel centre. Il est possible d'inventer de manière indépendante diverses situations controversées et de trouver des solutions, ainsi que d'imaginer comment elles sont susceptibles de se développer. Cela s’effectue mieux avec une personne qui partage les mêmes idées et l’effet sera meilleur et plus intéressant à faire.

En outre, vous pouvez utiliser un moyen simple et résoudre des problèmes logiques qui contribuent également au développement des compétences analytiques. Par exemple:

1. Cinq excavatrices creusent des fossés de 5 m en 5 heures. Combien d'excavateurs faut-il pour creuser 100 mètres de fossé en 100 heures? (REPONSE: le même montant).
2. Les gens qui venaient dans le même village étaient souvent surpris par l'idiot local. Quand on lui a offert le choix entre une pièce de 50 cents et un billet de cinq dollars, il a toujours choisi une pièce, même si cela coûte dix fois moins cher qu'une facture. Pourquoi n'a-t-il jamais choisi de facture? (REPONSE: ils cesseraient de lui donner de l'argent).

En résolvant les problèmes régulièrement, vous pouvez facilement développer la qualité souhaitée d'une personne.

Développement des compétences analytiques

Lors de l’embauche d’employés, les employeurs incluent souvent des compétences analytiques dans la liste des plus importantes. Et ce n’est pas un hasard si, aujourd’hui, pouvoir travailler avec de grandes quantités de données, analyser et mettre en évidence ce qui est le plus important est nécessaire pour les travailleurs de nombreuses professions. La gestion de projet, la rédaction de rapports, la résolution de problèmes techniques et même la capacité de mener une conversation font partie des domaines dans lesquels des compétences analytiques sont nécessaires. Si cela vous semble ennuyeux et déprimant, sachez que: la pensée créative développée requiert également ces compétences.

Quelles sont vos compétences analytiques en résolution de problèmes? Pas trop sûr de votre réponse? Avec une pratique régulière, ils peuvent être renforcés et développés. Parlons-en plus tard.

Quelles sont les compétences analytiques

Les compétences analytiques sont la capacité de visualiser, de formuler, de conceptualiser et de résoudre des situations problématiques en prenant des décisions intelligentes en fonction des informations disponibles. Voici une courte liste de compétences et d’aptitudes qui constituent et contribuent en même temps au développement des compétences analytiques.

Décomposer les problèmes en plusieurs parties

Beaucoup de gens se retrouvent coincés quand ils essaient de résoudre un gros problème. Les compétences analytiques aident à décomposer les problèmes en parties plus petites et plus faciles à résoudre. Cela économise du temps et de l'énergie.

Recueillir et évaluer des informations

Également appelée maîtrise de l'information, cette compétence vous permet de séparer le bon grain de l'ivraie. Au sens littéral, il s’agit de la capacité de sélectionner et d’utiliser des informations pertinentes et correctes, de travailler avec des sources et de tirer des conclusions valables.

Gérer efficacement l'information

Aujourd'hui, il est important de pouvoir gérer une grande quantité d'informations. Cet ensemble de compétences comprend à la fois le travail direct avec l’information et les compétences organisationnelles développées.

Recherche d'alternatives et de solutions

Au fil du temps, chaque personne se rend compte qu'il existe de nombreuses façons de réussir dans la vie et dans les affaires. Avec des compétences analytiques avancées, vous serez équipé d'un outil efficace pour trouver des solutions et des alternatives.

Lire des livres complexes et assimiler des informations difficiles

De temps en temps, il est nécessaire de lire et de comprendre des matériaux complexes. Par exemple, il peut s’agir d’un document technique expliquant comment utiliser l’application.

En général, les compétences analytiques sont utilisées dans les situations suivantes:

• Pour résoudre des problèmes complexes
• Prendre des décisions éclairées
• Généralisation des statistiques
• Détection de tendance
• Rationaliser les processus
• Exécution efficace du projet
• Analyse de problèmes et diagnostics
• Pour la recherche ou l'analyse de données

Si vous n'êtes ni scientifique, ni détective, ni mathématicien, à quoi vous serviront-ils des compétences analytiques? Dans votre vie personnelle, vous pouvez identifier les tendances et les modèles de comportement afin de mieux vous connaître et de connaître le monde qui vous entoure, de communiquer efficacement avec les gens, de mener des expériences de vie et d’expliquer votre point de vue.

Lorsque vous apprendrez à penser de manière analytique, vous renforcerez automatiquement les compétences de la pensée critique et créative. Et sera également apprécié par les employeurs pour leur capacité à résoudre des problèmes complexes. Le dernier élément sera mis en évidence séparément.

Quelles questions sont posées lors de l'entretien?

Voici quelques questions typiques posées lors de l'entretien pour tester les compétences analytiques du candidat.

1. Quelles mesures faut-il prendre pour étudier le problème et ensuite prendre la bonne décision?
2. Parlez-moi d'un cas de votre travail précédent, lorsque vous avez découvert une méthode plus efficace pour effectuer une tâche typique.
3. Pouvez-vous me donner un exemple d'un petit problème que vous avez identifié et résolu avant qu'il ne devienne un problème grave?
4. Décrivez les tâches auxquelles vous avez été confronté plus tôt et qui nécessitaient des compétences analytiques.
5. Rappelez-vous une situation problématique qui nécessite une solution rapide. Comment l'avez-vous résolu?
6. Y a-t-il eu des cas où votre analyse de la situation et la décision prise ont aggravé son état et vous avez échoué? Que feriez-vous différemment?
7. Quelle est la tâche analytique la plus difficile que vous ayez jamais effectuée?

Cela dépend en partie des réponses à ces questions pour savoir s’ils vont vous embaucher. Et non seulement votre expérience sera évaluée, mais également votre capacité à raisonner: la construction de phrases, la logique de la narration et la capacité de tirer des conclusions correctes.

12 principes de la pensée analytique

Adhérez aux principes suivants lorsque vous rencontrez un problème et essayez de trouver une solution efficace:

• Recueillez des informations liées au sujet ou au problème.
• Concentrez-vous sur les faits et les preuves, et non sur les opinions et les conjectures.
• Étudiez attentivement les informations.
• Donnez une définition exacte du problème.
• Utilisez la logique.
• Diviser les informations complexes en fragments simples.
• Rechercher des modèles et identifier les tendances.
• Déterminez la cause et l'effet.
• Apprenez à comprendre la relation entre les concepts et leurs relations.
• Éliminer les informations inutiles et superflues.
• Organiser l'information.
• Faites des conclusions raisonnables.

Certains problèmes n'exigent pas le respect de ces principes, car ils sont trop simples et évidents. D'autres sont complexes et sont résolus depuis très longtemps. Mais en suivant ces principes, vous augmentez considérablement les chances de succès final.

Comment développer les compétences analytiques

Jouer à des jeux analytiques

Il existe de nombreux jeux pour vous aider à améliorer vos compétences analytiques. Certains des plus populaires sont:

• Jeu d'échecs
• Des puzzles
• Backgammon
• Sudoku
• Divers puzzles

Il existe de nombreux jeux, exercices et simulateurs en ligne pour le développement de la pensée analytique. Celles-ci figurent, par exemple, dans notre programme "Études cognitives" et sont également incluses dans la fonctionnalité PRO.

Faites des listes, des cartes mentales et des tableaux

Nous sommes tous confrontés à beaucoup de problèmes, dont la plupart sont liés les uns aux autres. Comment ne pas se perdre dans ce tableau d'informations et comment voir les intersections et les tendances? Pour cela, il existe des listes, des cartes mentales et des tableaux. Ces outils pratiques vous aideront à vous gérer et à vous organiser.

Il est possible de former des compétences analytiques en créant de telles listes:

• Liste de vos valeurs et règles de vie
• Liste de tâches
• Une liste de ce qu'il ne faut pas faire
• Liste de lecture
• Liste de film
• Liste des habitudes que vous devez vous instiller
• Liste des habitudes à se débarrasser

De même, vous pouvez compiler un tableau de vos dépenses et revenus ou de votre régime alimentaire. Pensez au domaine de votre vie où il y a une grande quantité d'informations et de catégories. Créez ensuite un tableau ou un graphique pour les simplifier.

Vous pouvez en apprendre plus sur les cartes mentales de l'article.

Utilisez la technique "Cinq Pourquoi"

Cette technique simple et puissante vous permettra de vous concentrer sur ce qui est vraiment important.

Trouvez la cause du problème. Posez-vous la question "Pourquoi?" Chaque fois que vous êtes confronté à quelque chose d'incompréhensible ou de difficile. La raison peut être si profonde que pour la trouver, il faut creuser très longtemps. Par exemple, la raison des ventes médiocres n'est peut-être pas la qualité des services ou des biens, mais le chargement du site pendant une longue période ou le traitement des applications pendant une longue période.

Utilisez la technique SWOT

Créé par Albert Humphrey dans les années 1960, cet instrument a résisté à l'épreuve du temps et reste toujours utile. Vous pouvez l’utiliser de deux manières: en tant que simple brise-glace (appelé brise-glace), en aidant une équipe à se réunir pour commencer à élaborer une stratégie, ou d’une manière plus complexe, en tant qu’outil sérieux pour résoudre toute une gamme de problèmes.

En utilisant cette technique, vous créez une stratégie complète plutôt que d'essayer de résoudre un seul problème.

Voyons comment vous pouvez utiliser cet outil d'analyse pour votre développement personnel.

Les atouts

Posez-vous les questions suivantes:

• Quels sont vos avantages?
• Que faites-vous mieux que quiconque?
• Quelles ressources uniques et peu coûteuses puis-je utiliser?
• Qu'est-ce que les autres personnes considèrent comme vos forces?

En y répondant, vous pourrez évaluer votre personnalité en termes de compétences.

Faiblesses

Répondez aux questions suivantes:

• Que pouvez-vous améliorer en vous?
• Que devriez-vous éviter?
• Qu'est-ce que les autres personnes considèrent comme vos lacunes?

La troisième question est particulièrement importante. Nous sommes tellement habitués à tout savoir sur nous-mêmes que nous ignorons les opinions des autres. De côté, certains problèmes sont plus faciles à remarquer.

Des opportunités

Répondez aux questions suivantes:

• Quelles opportunités avez-vous en ce moment?
• Est-il possible de transformer vos fautes en mérites?
• Quelles sont les tendances mondiales en matière de développement personnel et que peut-on utiliser?

Pour voir les possibilités, vous devez explorer beaucoup d’informations, les classer et en tirer des conclusions. Le concept de "tendance" signifie que vous étudiez attentivement le tableau dans son ensemble et essayez de trouver quelque chose en commun.

Les menaces

Répondez aux questions suivantes:

• À quelles menaces faites-vous face?
• Vos compétences et connaissances seront-elles en demande dans 5 ans?
• Le changement technologique peut-il nuire à votre vie et à votre carrière?
• Avez-vous des dettes?

Lorsque vous analysez, soyez réaliste et strict. Plus les réponses sont honnêtes, plus les conclusions que vous pouvez tirer sont correctes.

L'outil SWOT peut également être utilisé pour analyser et créer des stratégies pour votre entreprise.

Apprenez à programmer

Savoir communiquer avec les voitures est l’une des compétences les plus précieuses qu’une personne puisse posséder aujourd’hui. La programmation améliore également les compétences cognitives et analytiques.

Tout ce dont nous avons parlé dans cet article est impliqué dans l'écriture de code.

Jouez au jeu "Argument - counterargument"

Pour ce faire, vous n'avez même pas besoin d'un partenaire, même si c'est souhaitable. Ecrivez sur un bout de papier toutes vos convictions ou les opinions dont vous êtes sûr. Soutenez tout cela avec des arguments. Trouvez maintenant dix arguments opposés à chacun d’eux. Essayez de protéger le point de vue opposé.

Selon Scott Fitzgerald, c’est ce que vous obtiendrez en effectuant cet exercice: "Vous passerez le test d’intelligence de première classe lorsque vous apprendrez à garder deux idées opposées dans votre esprit tout en maintenant la capacité de penser."

Expérimenter régulièrement

Devenez une sorte de scientifique qui mène des expériences et collecte des informations d’un autre type. Ecrivez vos hypothèses sur la façon dont vous avez l'intention de prouver ou d'infirmer la théorie, puis appliquez-les.

Par exemple, découvrez comment se comporter dans un conflit pour le rembourser. Vous pouvez:

• Reproche reproche
• Reste calme
• Poser des questions
• Plaisanter
• Évitez les critiques

Chacune de ces actions a ses conséquences. Ecrivez en détail à quoi une tactique particulière a conduit. Analysez ce que tout cela pourrait vouloir dire. Cela aidera à trouver des moyens efficaces de communiquer avec d'autres personnes.

Parcourez 100 articles sur un sujet spécifique et notez les points principaux.

C'est un excellent exercice pour obtenir une image générale d'un sujet particulier et élargir vos horizons. En parcourant les articles, recherchez des idées répétitives et uniques dans la structure, la sémantique et la clarté du langage.

Imaginez qu'après le travail que vous avez effectué, vous aurez des dizaines de points de vue sur une même question. Il n'est pas nécessaire d'être d'accord avec eux, il est important de savoir qu'ils existent. Cela donne un avantage énorme dans les polémiques et la défense de leur point de vue.

Analysez ce qui se passe dans une pièce remplie de monde.

Surtout si vous ne les connaissez pas. Analysez les relations entre eux, les intentions, certains mots et gestes. Imaginez-vous un détective qui essaie de comprendre ce qui se passe dans la pièce. Vous pouvez jouer à ce jeu dans un club, dans une salle d'attente ou dans un autre lieu lorsque vous vous trouvez dans un groupe de personnes.

Décrivez les différents processus de votre vie

Vous voulez garder votre mémoire aussi fraîche que possible pendant la journée? Pour ce faire, l’un des moyens consiste à analyser les processus qui se déroulent dans la journée. Tout est important: actions, phrases, événements, comportements, conflits.

Lorsque vous collectez des informations, n'essayez en aucun cas de les interpréter. Il suffit de l'écrire. En fin de semaine, certaines conclusions peuvent être tirées. Ainsi, vous améliorerez vos compétences analytiques et commencerez également à comprendre ce qui se passe dans votre vie.

Créez votre stratégie de vie

Les plus grands commandants étaient des stratèges et possédaient d'excellentes capacités d'analyse. Ils ont constamment changé de point de vue et ont examiné la situation en détail, puis dans une vue d'ensemble.

Pour jouer à n'importe quel jeu stratégique, vous devez comprendre les règles (et lesquelles vous pouvez enfreindre), les autres joueurs et leurs objectifs. Vous aurez besoin d'une stratégie compétente pour obtenir ce que vous voulez. Parfois, vous devez sacrifier un plaisir momentané. Mais laissez-vous inspirer que toutes les personnes formidables ont fait cela. Ils ont su endurer et attendre pour apparaître sur les lieux au moment le plus important.

Autres astuces

Les méthodes énumérées et décrites ci-dessus pour le développement des compétences analytiques sont les plus courantes. Voici une liste de conseils supplémentaires:

• Essayez de dessiner une idée ou un problème auquel vous pensez.
• Essayez de faire des graphiques de différentes tendances par année ou par mois.
• Énumérez les différents arguments en faveur de la mise en œuvre de l’une de ses idées.
• Expliquez des concepts complexes dans un langage simple à l'aide de métaphores et d'analogies.
• Créez des listes de pour et de contre pour toute solution.

Plus vous vous entraînez, plus votre cerveau s'habitue à la pensée analytique. N'oubliez pas que la pratique mène à la perfection.

Des livres

Le développement des compétences analytiques nécessite une lecture, particulièrement difficile. Les livres suivants vous aideront à passer à un nouveau niveau. Rappelez-vous: ce sera difficile.

• «Comment les gens pensent» Dmitry Chernyshev.
• «Développement du cerveau. Comment lire plus vite, mieux mémoriser et atteindre de grands objectifs. ”Roger Sype.
• "Sherlock Holmes Puzzles" de Richard V. Galland.
• “Apprenez à votre cerveau à travailler” par Matthew MacDonald.
• "Le système japonais de développement de l'intelligence et de la mémoire" Ruta Kawashima.
• «Charge pour le cerveau. Augmentez votre QI "par Joel Levy.
• "5 minutes pour réfléchir" Yan Perelman.
• "Score rapide" Jan Perelman.
• "Tâches et expériences amusantes" Yan Perelman.
• «Développer la pensée critique» de Diana Halpern.

La créativité vous aidera à obtenir des idées brillantes, à créer des choses impressionnantes et à être unique. Ils aideront à se démarquer. Mais les efforts créatifs et les innovations doivent toujours être soutenus par la bonne stratégie et une exécution parfaite. C'est à ce moment que les compétences analytiques vous aideront. Ils constituent la base de la mise en place d’un plan flexible et d’un mécanisme de retour d’information permettant de réaliser les solutions les plus complexes et les plus incroyables.

Façons de développer des compétences analytiques

Il existe de nombreux types de pensées qu'une personne utilise quotidiennement. L’un des plus importants est l’analyse. Si vous avez développé ce type de pensée, il sera beaucoup plus facile d'atteindre vos objectifs et de réussir. Cependant, il n'apparaît pas seul. Il est nécessaire de former avec diligence, en appliquant les connaissances nécessaires pour développer correctement les compétences analytiques.

Analytique et homme

Certaines personnes ont de bonnes compétences analytiques depuis leur enfance. Cela est dû au fait que l'hémisphère gauche de leur cerveau domine sur le droit. Il est responsable de ce type de réflexion. Mais ceux qui ne sont pas enclins à l’analyse dès la naissance ne doivent pas être bouleversés, car avec certains exercices, les capacités analytiques augmenteront rapidement.

La pensée analytique est responsable de plusieurs points importants:

• Analyse détaillée de l'actualité, ainsi que de divers phénomènes;
• Définition des perspectives et de tous les événements résultant de certaines actions;
• Construire des chaînes logiques;
• Identification des avantages ou des inconvénients de tout phénomène;
• La capacité de séparer les parties principales du mineur;
• Résoudre des problèmes ou des tâches de tous les jours;
• La capacité de bien argumenter et d’exprimer ses pensées;
• Temps de planification correct, la séquence de travail;
• La clarté de tout raisonnement logique;
• Prendre les bonnes décisions.

Les personnes ayant des compétences analytiques bien développées sont très efficaces et atteignent facilement tous les objectifs. Ils sont beaucoup plus faciles à communiquer avec les autres, ils peuvent se vanter d'avoir une bonne logique et une bonne observation, ce qui contribue sérieusement à la vie quotidienne et au travail. Calculez n'importe quel cas de quelques pas en avant - la tâche la plus simple pour une telle personne. Ce sont ces avantages qui incitent les gens à réfléchir aux moyens de s’améliorer.

La pensée analytique est étroitement liée à la critique. Combinées, les deux espèces deviennent encore plus efficaces. Ils permettent à une personne d'évaluer objectivement ce qui se passe autour de lui, de trouver rapidement des solutions et de déceler les défauts que les autres ne remarquent pas. Souvent, ils interagissent activement avec la pensée logique, ce qui leur permet de trouver des modèles, de prévoir les événements à venir et de justifier clairement leur position sur n’importe quelle question. Leur combinaison rend une personne très intelligente.

Des compétences analytiques développées peuvent être utiles dans de nombreuses professions. Ils revêtent une importance particulière pour les gestionnaires, les économistes, les politologues, les analystes, les programmeurs, les avocats, les enquêteurs et les informaticiens.

Littérature

La lecture d'une bonne littérature peut procurer de grands avantages. Les personnes qui lisent beaucoup se distinguent des autres par l'érudition, la capacité de bien parler, un vocabulaire étendu et le succès. Avec l'aide de livres, vous pouvez même affecter la qualité de la pensée analytique. Et il n’est pas nécessaire de lire la littérature complexe complexe, car former de telles compétences se réalisera à l'aide d'œuvres d'art. Mais cela ne signifie pas que les livres de vulgarisation scientifique doivent être abandonnés. Quels livres pour le développement de la pensée analytique à lire:

1. Engineering Heuristics (D. Gavrilov) est un livre sur la pensée qui aide à apprendre à penser correctement, à résoudre des problèmes complexes et à en tirer des conclusions.
2. «Logique et pensée tactique» (C. Phillips) - vous permet d'entraîner votre cerveau avec une qualité supérieure pour la résolution correcte de tout problème.
3. “Le livre des décisions. 50 modèles de pensée stratégique »(M. Krogerus, R. Cheppeler) est un livre qui aide à trouver des solutions dans toutes les situations.

Vous pouvez également lire d'autres livres qui parlent des capacités du cerveau et de la pensée ou qui sont invités à résoudre des problèmes complexes. De fiction, il convient de prêter attention aux œuvres de R. Bradbury, A. Christie ou A. K. Doyle. Tous aideront à développer des compétences analytiques et à découvrir de nouveaux talents.

Lors de la lecture de fiction, il convient d’analyser les actions des héros et de réfléchir aux raisons pour lesquelles ils ont agi de la sorte. De plus, vous pouvez penser à l'évolution des événements si le personnage agissait différemment.

Formation intellectuelle

Vous pouvez également développer des compétences analytiques à la maison à l'aide de problèmes intellectuels. Cela peut être à la fois des exercices difficiles et des énigmes faciles. Cette option peut être utilisée par les adolescents et les adultes. Mais pour les petits enfants, ce sera trop compliqué.

1. Mathématiques. Résoudre diverses tâches, effectuer des opérations algébriques complexes, compter dans l’esprit, réussir des tests - tout cela a un impact direct sur la pensée analytique.
2. Des puzzles Les rébus, les chiffres, les mots croisés ou d'autres types de puzzles sont très efficaces pour le cerveau humain. Vous pouvez les appliquer dès le plus jeune âge.
3. Jeu d'échecs Avec l'aide des échecs, vous pouvez grandement développer votre cerveau. S'il n'est pas possible de jouer avec un vrai adversaire, il est permis d'utiliser l'aide de l'intelligence artificielle ou de résoudre des tâches spéciales.
4. Programmation L'étude des caractéristiques de la programmation apporte un bon résultat, mais il peut s'avérer trop difficile pour les adolescents, car il est préférable de l'appliquer au cercle des adultes.

Le développement des compétences analytiques de cette manière vous permet d’obtenir de bons résultats en peu de temps. Mais pour cela, vous devez développer une discipline dure et ne pas manquer les cours.

Améliorer la pensée analytique chez les adolescents sera possible grâce à une approche sérieuse des cours et à des devoirs réguliers.

La meilleure façon d’améliorer la pensée analytique chez les enfants du primaire consiste à utiliser divers jeux. Ils aident à développer, profiter. Si l'enfant ne veut participer à aucune activité ou s'il n'aime tout simplement pas un certain jeu, vous n'avez pas besoin de le forcer, car dans ce cas, il n'y aura aucun avantage.

Quels jeux seront efficaces:

1. Les quêtes. Vous pouvez proposer diverses options pour les quêtes, mais pour un petit enfant, vous devriez préférer la plus simple. Par exemple, dessinez pour lui une carte de la cour sur laquelle il devra trouver le trésor caché par ses parents.
2. Des puzzles Trouver les bons éléments et acquérir progressivement une vue d'ensemble implique non seulement de penser, mais également de l'attention humaine. Les écoliers doivent choisir des images pas trop grandes, où il n’ya pas plus de 500 détails.
3. Jeux de société. L'amélioration des compétences analytiques ne fonctionnera que dans les jeux de société où tous les participants doivent réfléchir à leurs décisions ou déterminer les étapes à venir. Cette option est parfaite pour toute la famille à la fois.

Le développement sous forme de jeu est très efficace, en raison de ce que pratiquent de nombreux parents. Vous devez juste choisir le bon jeu pour votre enfant.

La modélisation

Les adultes participent souvent à leur propre développement. Dans de tels cas, la modélisation aidera. Cela vous permet d'entraîner votre pensée dans un court laps de temps, tout en résolvant des problèmes importants. Vous pouvez utiliser la méthode même sur le chemin du travail ou lors d'une visite à la douche.

Comment l'appliquer:

1. Choisissez l'un des problèmes existants qui n'ont pas pu être résolus plus tôt.
2. Essayez de trouver rapidement toutes les options pour sa solution, puis arrêtez-vous à l'une d'entre elles.
3. Réfléchir au problème de manière exhaustive (pourquoi, si elle est apparue, si elle doit être résolue, quelles conséquences peuvent en découler, si son élimination aura des avantages).
4. Prendre la décision finale.
5. Effectuer une analyse détaillée, en calculant le résultat probable d'événements dans la mise en œuvre de la solution de problème sélectionnée.

Le développement de la pensée analytique de cette manière vous permet d’obtenir un bon résultat. Cependant, pour cela, vous devez être capable de vous concentrer sur une pensée et de mener à bien toutes vos affaires. En même temps, il faudra du temps pour réfléchir aux décisions.

Si vous le souhaitez, vous pouvez simuler des situations inhabituelles ou des problèmes auxquels vous n'avez jamais eu à faire face. Dans certains cas, cette option peut être encore plus efficace.

Séances d'entraînement au quotidien

Il est possible de développer ce type de réflexion sans trop d’efforts si vous incluez des exercices de lumière dans votre vie quotidienne. Vous pouvez les utiliser à tout moment. La condition principale pour obtenir l'effet sera uniquement la régularité de ces entraînements.

Comment pouvez-vous former des compétences analytiques:

1. Rechercher des modèles. Nous devons toujours essayer de trouver des modèles. Ceci s'applique au travail ou aux études, ainsi qu'à toutes les tâches ménagères.
2. Formation de bonnes habitudes. Les tentatives pour développer des habitudes ont un effet positif sur le cerveau. S'ils sont associés à la pensée (lecture, calcul mental, inférence), un double effet sera alors obtenu.
3. Analyse d'action Il est nécessaire de considérer les actions de tous ceux qui se présentent dans la vie. Il est recommandé d'analyser même les personnages du film ou des livres.
4. Penser au passé, au présent et au futur. Nous devons réfléchir à la raison pour laquelle quelque chose s'est passé, comment cela pourrait se terminer, à quoi cela conduira-t-il à l'avenir.
5. Planifier une conversation. Pendant la conversation, vous devriez penser à l’avance de la phrase et décider de ce qu’il est préférable de dire. Si vous parvenez à développer cette compétence, vous pourrez devenir une personne très agréable à communiquer.

Effectuer régulièrement de tels exercices permettra d'atteindre le résultat souhaité. Mais même après cela, vous ne devriez pas arrêter de vous entraîner pour maintenir votre pensée.

Combien de temps cela prendra-t-il

Devenir une personne intelligente et qui réussit n’est pas une tâche facile. Savoir développer correctement la pensée analytique et appliquer les méthodes connues en pratique avec suffisamment de régularité permet de parvenir au résultat souhaité. Cela peut prendre de plusieurs semaines à plusieurs mois. Tout dépend des caractéristiques individuelles, de la diligence et de la régularité de la formation, ainsi que des conditions externes.

Capacités analytiques et voies de leur développement

Qu'est-ce que les compétences analytiques? Quand on considère qu'une personne a un esprit analytique, cela implique que son raisonnement est logique et structuré. Une telle réflexion vous permet de collecter tous les faits obtenus, de les analyser, de construire une chaîne cohérente et claire et de tirer des conclusions qui, dans la plupart des cas, seront correctes. Ainsi, la capacité analytique est un talent pour penser logiquement.

La capacité d'analyse est-elle un don de la nature ou le résultat d'une formation?

Des professeurs expérimentés diront avec confiance que les particularités de la pensée se manifestent dès la petite enfance. Certains des enfants composent avec plaisir des contes de fées et des fables, tandis que d’autres tombent dans la stupeur après avoir entendu la tâche de dessiner un animal fantastique. À l'école, les sciences exactes (algèbre, physique) sont facilement données à l'analyse, mais dans un cours de littérature, un enseignant peut être extrêmement mécontent d'un tel élève. Les compétences analytiques sont la capacité à calculer les liens entre objets et phénomènes (même s'ils ne sont pas évidents), à différencier les détails importants et mineurs, à appliquer des méthodes de déduction (du général au spécifique) et d'induction (au contraire, de particulier au général).

Les employeurs et les spécialistes des ressources humaines apprécient la disponibilité d'un esprit analytique pour les candidats. Si une personne a développé des compétences analytiques, il est assuré que cela l'aidera dans les métiers du marketing, de la logistique, de l'économie, des informaticiens, etc. Un état d'esprit analytique est bien sûr une caractéristique génétique de chaque personne. Mais les compétences nécessaires pour construire une chaîne de pensée logique et analyser toute situation peuvent et doivent être développées.

Comment développer un état d'esprit analytique

Pour apprendre à penser de façon logique, une formation constante est nécessaire. Comme notre corps a constamment besoin d'activité physique, notre cerveau a besoin de «problèmes». Vous pouvez utiliser les méthodes de formation énumérées ci-dessous. Dans tous les cas, même si vous étudiez tous les jours pendant quelques minutes, vous avez la possibilité de former votre cerveau et de développer les compétences nécessaires.

Beaucoup de gens se demandent quel résultat peut être obtenu: un humaniste typique réussira-t-il à devenir une personne dotée d'une formidable pensée analytique? Tout d'abord, vous devez prendre en compte deux facteurs:

• niveau de développement des compétences avant le début des cours;
• potentiel (niveau marginal), qui est déterminé par les caractéristiques génétiques.

Au-dessus de la tête, ne sautez pas, mais tout le monde peut considérablement améliorer sa pensée logique et révéler son potentiel naturel. Alors, comment développer des compétences analytiques?

Étape 1. Utilisez toutes les occasions pour une leçon.

Dans une conversation avec des personnes qui ont un point de vue différent du vôtre, essayez d’aligner les données disponibles de sorte que les conclusions qui en résultent soient similaires à celles de votre adversaire. Au fil du temps, vous apprendrez à trouver des incohérences dans vos arguments et ceux des autres et à trouver la vérité.

Analysez tout ce qui vous arrive. Présentez diverses options pour l'issue de certains événements en fonction de votre action ou de votre inaction, suggérez plusieurs options pour l'évolution de la situation.

Étape 2. Former

Comment développer un esprit d'analyse en utilisant des livres? Lire les détectives! Les romans classiques sur Sherlock Holmes, Hercule Poirot, Mme Marple sont idéaux à cet égard. Essayez de comprendre le criminel avec le détective, en construisant des chaînes logiques. Une autre façon fascinante de développer des compétences analytiques consiste à résoudre les problèmes quotidiens des collections de "Entertaining Mathematics".

Étape 3. Construire des chaînes logiques

Définissez les tâches et essayez de les résoudre en utilisant la logique. Par exemple, la tâche: déterminer le nombre d’établissements d’enseignement préscolaire dans votre ville en 20 minutes, à condition de ne pas connaître de réponse fiable à la question et d’utiliser Internet, les ouvrages de référence et l’aide de vos amis pour résoudre ce problème. Définissez les tâches et essayez de les résoudre en utilisant la logique.

Solutions possibles:

• la population de la ville;
• le pourcentage d'enfants d'âge préscolaire;
• le pourcentage d'enfants ne fréquentant pas les services de garde;
• nombre moyen d'enfants dans un groupe;
• nombre moyen de groupes à la maternelle;
• le nombre de jardins d'enfants dans la ville.

Algorithme standard pour résoudre n'importe quel problème

1. Fixer un objectif.
2. Recueillir un maximum d'informations.
3. Identifier les liens principaux.
4. Supposez des scénarios, créez une hypothèse de travail.
5. Testez l'hypothèse.
6. Prendre des mesures.

Les personnes ayant un esprit analytique se distinguent par la capacité de résoudre un grand nombre de problèmes logiques sans éprouver de fardeau intellectuel particulier. Si la construction d’algorithmes pour vous et l’établissement de liens entre les objets sont devenus un divertissement, et non un travail mental difficile, considérez que vous avez développé une capacité d’analyse. La vidéo présente quelques exercices.

Développement des compétences analytiques

Publié dans le numéro du 24 juin 2010 dans la revue CORPORATE UNIVERSITIES

AUTEUR: Daria Efimova, coach en entreprise, psychologue,

Maître de conférences à l'université universitaire REMI.

COMPETENCES ANALYTIQUES: EVALUATION ET DEVELOPPEMENT

Aptitudes analytiques: Comment évaluer le potentiel et la propension d’une personne à analyser? La valeur d'une approche analytique en entreprise. Dans quelles situations est-il nécessaire et possible de développer des compétences d'analyse pour résoudre des problèmes pratiques? Approche méthodique et outils pour le développement des compétences analytiques. Nous évaluons le résultat du développement. Place et rôle des compétences analytiques parmi d'autres types de pensée. Les effets secondaires d’un niveau de développement trop élevé des qualités analytiques - l’harmonie est primordiale.

Avant d’aborder le sujet du développement des compétences analytiques, désignons ce qui est inclus dans l’ensemble des compétences analytiques. Les compétences analytiques développées sont un équilibre entre les activités de pensée analytique et synthétique, il serait plus correct de parler d'activités analytiques-synthétiques.

Les compétences analytiques comprennent les éléments de base suivants:

1. capacité diviser et différencier un ensemble d'informations (objets, données) dans ses éléments constitutifs, pour toutes caractéristiques ou catégories essentielles;
2. capacité à trouver commune Les caractéristiques essentielles de phénomènes particuliers sont les compétences en abstraction / généralisation et en classification.

Les premier et deuxième aspects fondamentaux impliquent l’existence d’une fonction analytique - diviser, différencier, et d’une fonction synthétique - rechercher des caractéristiques communes.

3. la capacité de voir les relations essentielles entre objets et phénomènes: interaction, relations de cause à effet, etc.
4. compétences de comparaison, d'évaluation et de suivi;
5. capacité à structurer, organiser l'information;
6. la capacité de penser et d'exprimer leurs idées de manière cohérente, logique et de tirer des conclusions.

Dans la pratique des affaires, le niveau de développement des compétences analytiques vous permet de prendre des décisions avec compétence, en tenant compte de la combinaison de facteurs essentiels, de trouver un moyen de sortir des situations difficiles, d'établir des priorités, de rechercher et d'évaluer la situation, de classer les événements, les faits, de planifier et de construire un système de jugements et d'argumentation, en utilisant correctement les concepts est un aspect nécessaire de la communication. Les compétences analytiques sont en grande partie conventionnelles et jouent un rôle important dans la capacité des personnes à se comprendre. À cet égard, d'autres composantes des activités d'analyse sont également importantes.

7. la capacité d'identifier des facteurs significatifs et suffisants pour la prise de décision, les priorités et la capacité à négliger des facteurs moins importants;
8. la capacité à penser systématiquement, en tenant compte d'un ensemble de facteurs essentiels, pour construire des informations sur les niveaux logiques hiérarchiques;
9. l'habileté de formuler des hypothèses, la capacité de travailler avec des faits et des hypothèses, afin de comprendre la différence entre eux;
10. habileté à rechercher et à créer des algorithmes (résolution de problèmes, opérations), à les appliquer ou à les adapter à de nouvelles situations;
11. esprit critique - la capacité de remettre en question des jugements et des arguments acceptés et bien établis, de modifier l'hypothèse initiale, de formuler des questions permettant d'ajouter ou de réviser la situation.

Nous avons déjà dit plus haut qu'il est plus juste de parler d'activité équilibrée analytique-synthétique. Si le type de pensée est dominé par la capacité à synthétiser, à combiner et à trouver la similarité, à généraliser, la personne cherchera à générer des solutions holistiques sans une analyse préalable détaillée de la situation. Si la fonction analytique prévaut, des difficultés surgiront lorsque vous devrez choisir une solution parmi celles existantes ou proposer votre propre solution holistique.

Les compétences analytiques sont formées à un certain stade du développement de la parole, quand un système de concepts et de catégories est maîtrisé, une compréhension des modèles et des interrelations dans le monde des objets et des phénomènes prend forme.

La prédominance de la composante analytique ou synthétique de l'intellect, ainsi que le développement ciblé d'aptitudes analytiques ou, inversement, l'approche créative intuitive de l'enfance déterminent le style et les manières de raisonner et de résoudre les problèmes d'un adulte. Cependant, le développement des compétences analytiques est possible à l'âge adulte.

Evaluation du niveau de développement des compétences analytiques

Les compétences analytiques bien construites et développées se manifesteront dans le langage dans les cas suivants:

1. la clarté et, en règle générale, une bonne articulation du discours;

2. la séquence de construction des messages vocaux et la logique de présentation. Complétude des phrases;

3. la précision de l'utilisation des concepts de catégories et de définitions;

4. discours structuré, présence du plan et des étapes de la narration;

5. identification et capacité à expliquer les modèles et les relations de cause à effet;

6. la présence de généralisations et de conclusions;

7. capacité à adhérer à la logique et au sujet de la discussion, à y revenir;

8. la capacité de construire des arguments basés sur des faits objectifs et des sources, et non sur l'opinion subjective ou la compréhension de la question;

9. habileté et tendance à poser des questions à préciser, clarifier et clarifier des questions;

10. la présence de connecteurs logiques: si, dans l'ordre, sous la condition, etc.

11. utilisation d'énumérations et de chiffres pour la mise en ordre des pensées;

12. résumant ce qui précède, la présence de conclusions et de conclusions;

13. bon rythme de résolution des cas et des tâches.

Cependant, l'absence ou la liste incomplète de ces signes dans le discours ne constitue pas une raison suffisante pour conclure à l'absence d'expressions analytiques ou à des expressions faibles. Vous pouvez vérifier leur niveau de développement en donnant à une personne l’opportunité d’écrire un problème par écrit, d’effectuer un test, de travailler sur un cas ou d’écrire une dissertation sur un sujet donné.
Certains tests d'intelligence, tels que le test d'Amthauer ou de Wechsler, la matrice de Raven, etc., sont bien adaptés pour évaluer le niveau de développement des compétences analytiques.

Il sera plus rapide et plus facile de développer et d’améliorer les compétences analytiques des personnes qui, avec des tests écrits et oraux, obtiennent de bons résultats. C’est plus difficile pour ceux qui le montrent principalement dans l’exécution de versions écrites de tâches et très difficile si le niveau de base démontré des compétences analytiques n’est pas élevé du fait des résultats des tâches écrites et orales.

Etapes de la formation des compétences analytiques

Si nous considérons notre propre développement des compétences analytiques chez les adultes pour leur utilisation dans la pratique des affaires, nous pouvons distinguer plusieurs étapes:

I. connaissance des outils et méthodes de l'approche analytique;

Ii. Application d'outils et de méthodes d'approche analytique à des situations «simples»:

1. format écrit. Application d'outils et de méthodes à des situations simples, pour résoudre des tâches relativement simples sans prendre en compte le facteur temps
2. format écrit. Application d'outils et de méthodes à des situations simples, à la résolution de problèmes simples, en tenant compte du facteur temps (solution avec une "vitesse" de temps limitée)
3. format oral. Application d'outils et de méthodes à des situations simples dans le cadre d'un travail de groupe, d'une discussion ou d'une analyse individuelle du problème;
4. format oral. Application d'outils et de méthodes à des situations simples dans un jeu de rôle;
5. format de simulation d’entreprise dans un temps limité.

Iii. Application d'outils et de méthodes de l'approche analytique à des situations et à des cas "complexes":

1. format écrit. Application d'outils et de méthodes à des situations complexes, pour résoudre des problèmes complexes sans prendre en compte le facteur temps;
2. format écrit. Application d'outils et de méthodes à des situations complexes, à la résolution de problèmes complexes, en tenant compte du facteur temps (solution à temps limité "pour la rapidité");
3. format oral. Application d'outils et de méthodes à des situations complexes dans le cadre d'un travail de groupe, d'une discussion ou d'une analyse individuelle orale du problème
4. format oral. Application d'outils et de méthodes à des situations complexes dans un jeu de rôle;
5. format de simulation d’entreprise dans un temps limité.

Iv. Prendre l'habitude d'appliquer des compétences dans les activités quotidiennes.

Attardons-nous à chaque étape un peu plus en détail.

I. Familiarité avec les outils et méthodes de l'approche analytique.

À ce stade, la connaissance effective des outils permettant d’améliorer les résultats obtenus lors de la phase de test;

Ii. L'utilisation d'outils pour résoudre des problèmes simples.

La formation des compétences va du simple au complexe, vous devez donc commencer par des tâches simples. À ce stade, il est important que l'apprenant maîtrise l'outil. Cependant, il convient d'éviter des tâches et des situations trop simples, ce qui implique que toutes les actions et compétences d'une personne sont formées et fonctionnent dans un environnement externe plutôt complexe. Dans ce cas, dans p.p. Les facteurs de stress II-IV sont ajoutés de manière séquentielle et ont une influence sur la qualité de la manifestation de la compétence. C’est l’émergence du facteur de communication orale et de travail en groupe, ainsi que le facteur de contraintes de temps.

Iii. L'utilisation d'outils pour résoudre des problèmes complexes.
Dans ce cas, implique une complication des relations et le nombre de conditions dans le problème;

Iv. Prendre l'habitude d'appliquer cette compétence dans la pratique quotidienne. La complexité de l'application de nouvelles compétences et connaissances à un adulte est due au grand nombre de compétences et de stratégies accumulées au cours de l'expérience antérieure. Il faut du temps pour s'habituer à l'utilisation de nouvelles stratégies dans la pratique quotidienne et apprendre à contrôler l'application des anciennes méthodes de résolution de problèmes.

Méthodes et outils pour le développement des compétences analytiques.

Si nous parlions du développement de compétences similaires chez les enfants, nous pourrions alors recommander toutes sortes de tâches pour trouver des modèles, des similitudes et des différences, la solution des problèmes logiques, etc.

Cependant, il n’est pas toujours possible pour un adulte d’être facilement motivé pour développer des capacités à l’aide de tâches non liées à ses activités pratiques.

Par conséquent, dans la plupart des cas, pour le développement des compétences analytiques, il est conseillé d’utiliser les outils existants dans le domaine d’application concerné. Par exemple, si vous prenez une compétence essentielle comme prise de décision, la pratique consistant à appliquer une approche analytique structurée à la prise de décision formera précisément les compétences d'une approche analytique cohérente pour la résolution de problèmes.

Exemple 1. Prendre des décisions. Approche structurée analytique.

1. Détection des symptômes

2. Détection de problème

3. Collecte et analyse d'informations sur le problème

4. établissement d'objectifs

5. Définition des critères de réussite

6. Cumul d'informations, génération de variantes

7. Évaluation des options - choix des options - prise de décision

La formation de la compétence de base la plus simple, à savoir la capacité de créer une chaîne objectif-symptôme-problème, sera essentielle dans cette approche analytique de la résolution du problème. Curieusement, il arrive souvent que les élèves entre le symptôme et le problème placent un signe égal, ce qui peut conduire à une formulation incorrecte ou incomplète de l'objectif. Le manque de compétence d’une approche analytique du problème a souvent pour conséquence une généralisation incorrecte de phénomènes aléatoires, situationnels ou non essentiels.

Un exemple d’outil efficace et relativement simple pour la formation d’une approche analytique peut être la pratique consistant à utiliser des matrices pour analyser des situations. Par exemple, la matrice d'Eisenhower pour réfléchir aux priorités, à l'urgence et à l'importance, la matrice SWOT à l'analyse (forces, faiblesses, opportunités et menaces), la matrice d'évaluation des risques, la matrice de Boston, Johari Windows, etc.

Exemple 2. Matrice.
Matrice d'Eisenhower

Un outil d'analyse plus sophistiqué consiste à utiliser différentes typologies pour classer les événements et les événements. Par exemple, analyse et classification des rôles dans une équipe par M. Belbin.

Exemple 3 Typologie

Voyons à quoi pourrait ressembler l’étape de travail sur la maîtrise des compétences d’analyse de rôles dans une équipe:

I. La connaissance des outils et des méthodes implique la familiarisation avec 8 rôles de commandement selon M. Belbin et des signes de comportement correspondant à chaque rôle;

Ii. Outils d'application pour des situations simples. À ce stade, les élèves lisent des passages décrivant les situations et le comportement des personnes et déterminent quel comportement et quelle construction de déclaration est caractéristique de chaque rôle. Premièrement, il peut s’agir d’une analyse de descriptions textuelles et, à la fin de cette étape, d’une analyse d’enregistrements vidéo de divers types de comportement et de dialogues;

Iii. Outils d'application pour les situations difficiles. En ce qui concerne la typologie, il peut s’agir d’une analyse écrite du cas, dans laquelle les personnages interagissent et échangent des répliques lors d’une réunion de réflexion ou de production. La tâche peut être compliquée en invitant les participants à analyser la situation de la production afin d’identifier la pénurie de certains rôles d’équipe et de formuler des recommandations. Les stagiaires peuvent être invités à participer à un jeu de rôle ou à jouer des scènes en utilisant les comportements caractéristiques d'un rôle d'équipe particulier. Ils peuvent également être un observateur et analyser les rôles des autres.

Iv. Prendre l'habitude d'appliquer cette compétence dans la pratique quotidienne. Un bon moyen de consolider les compétences d'analyse et de classification des rôles à l'aide d'une typologie consiste à analyser la composition de l'équipe réelle dans laquelle l'élève travaille ou qu'il dirige; développement d'hypothèses sur l'existence ou la carence de rôles, ainsi que de recommandations de changement et d'un plan par étapes pour la mise en œuvre de ces changements.

Parmi les outils permettant d’évaluer le niveau de développement des compétences analytiques, il peut exister un jeu d’entreprise ou une simulation d’entreprise dans lequel il peut être nécessaire d’appliquer non pas un mais plusieurs outils à des situations de différents niveaux de complexité, contenant de nombreux facteurs qui devront être pris en compte pour développer la variante optimale. solutions. La résolution d'un cas complexe implique également que les participants travaillent dans des contraintes de temps. Il est à noter que pour une application correcte d’une telle évaluation, il est nécessaire de la réaliser deux fois: avant de maîtriser les outils d’analyse et après. L'utilisation fréquente et l'assimilation d'outils d'analyse disciplinent la pensée analytique et lui apprennent à l'utiliser dans d'autres situations totalement nouvelles.

Les questions en tant qu'outil pour le développement des compétences analytiques.

Les questions sont un outil assez simple pour développer des compétences analytiques dans la pratique des affaires. La capacité de poser une question est à la fois une compétence indépendante et un instrument permettant de développer des compétences analytiques. Lorsqu'un responsable ou un formateur pose une question à un employé ou à un participant en formation, il l'encourage ainsi à réfléchir plus en profondeur à la situation ou au problème, en tenant compte de divers aspects. Si un employé ou un étudiant est constamment dans des conditions qui l’encouragent constamment à repenser ce qui se passe à l’aide de questions, alors tôt ou tard, cela le conduit à commencer à se poser des questions, en pensant aux moments de travail actuels.

Les formations en communication comprennent des blocs consacrés à la capacité de formuler des questions. Les formations, le développement des compétences d'analyse des situations, la capacité à prendre des décisions, à aborder systématiquement les problèmes émergents incluent nécessairement une unité dédiée à la capacité de poser des questions, non pas comme un facteur de communication efficace, mais comme un outil développant une approche analytique.

Pour développer une approche analytique, il est nécessaire d'étudier et de pouvoir appliquer les principaux types de questions: questions ouvertes, questions alternatives et questions fermées.

Équilibre entre approche analytique, holistique et intuitive.

Cependant, le développement excessif des compétences analytiques peut entraver d'autres aspects tout aussi importants de la pensée, tels qu'une approche intuitive, la capacité de voir le problème et la situation d'une manière holistique ou non triviale. Les compétences analytiques sont généralement plus conventionnelles que l'intuition, la pensée imaginative et la créativité. Par conséquent, en développant les compétences de l'approche analytique, il convient de rappeler la nécessité de développer d'autres composantes de la pensée. L'environnement moderne de l'information et de la communication devient de plus en plus complexe, le degré d'incertitude des interrelations entre les facteurs influant sur la qualité des décisions augmente, les exigences en matière de rapidité de prise de décision sont extrêmement élevées. Dans de telles situations, combiner une approche analytique avec l'intuition et la capacité de voir de manière globale et de trouver des solutions non triviales donnera les meilleurs résultats.